Gorsefield小学

作者:栾冗弋

<p>我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破产</p><p>在这里,Gorsefield小学,Robertson街,Radcliffe,曼彻斯特,M26 4DW成为重点展示该地区其他学校的分数您还可以看到比较英格兰小学和其他学校获得相关学生成绩,平均成绩,教学质量和上次检查学校的时间教师与学生的比例也是孩子关注的一个很好的指标Get Plus我们可以展示多少学校的全职教师有开放日期和状态,表明当Gorsefield小学开学时,或者当它改为最近的化身时,近年来很多学校已经调到大学和学校最近改变了类型,几年前的数据涵盖以前的头像下面包括什么类型的学校是Gorsefield小学</p><p>近年来有多少孩子上过学</p><p>学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少</p><p>我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤率以及学校是否正在改进某些指标的数据可能会因为学校尚未发布而缺失,或者因为它很小,数据被抑制,以避免识别由于缺少数据而没有丢失分数的个别学生学校,因此排名仍然会比那些在指标上表现不佳的学校更好,但他们不能得分高于学校表现良好的指标Gorsefield小学每个指标Gorsefield小学在最近的Ofsted支票中被评为不足如果表格是空白的,则意味着学校最近没有检查2012年9月,得分为3分是否需要改善Gorsefield小学在Ofsted所研究过的每个领域的表现</p><p>截至2012年9月,2014年需要改善的满意度得分为3分,58%的Gorsefield小学生在数学和阅读测试中得分为4分或以上,并撰写了教师评估,Gorsefield小学的学生如何完成关键阶段2在英语和数学评估结束时,它与地方当局和全国平均水平相比如何</p><p>虽然学生通常的目标是4级或以上的数学和英语评估,但是Gorsefield小学的儿童中有多少比例达到4级或更高级别(4B级或以上)甚至5级,这相比如何</p><p>在地方和国家层面的表现</p><p>根据学生的早期评估,学校的评分是基于学生的表现是否优于预期</p><p>这是一个有增值分数的学生学生的表现如预期的那样100分,表现好坏2014年,Gorsefield小学的增值分数是988.Gorsefield小学的孩子们如何在关键阶段2取得不同的成就水平,来自弱势背景的学生(那些接受免费学校膳食的学生)与他们的期望相比如何</p><p>在关键阶段2表演</p><p>在全球平均英语和数学关键阶段2评估中,Gorsefield小学的男孩和女孩百分比如何达到4级或以上</p><p> Gorsefield小学的学生是什么:教师的比例,它与全国平均水平相比如何</p><p>那里有多少老师,平均工资是多少</p><p>评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级阶段)评估之间取得了多少进展,期望他们在Gorsefield小学至少达到两个级别的进展,至少在2014年婴儿数学中达到86%的学生有两个层次的数学进展如何在婴儿水平上具有不同成就水平的孩子和具有弱势背景的学生如何在数学方面取得进步,以及它与当地和全国平均水平相比如何</p><p>在Gorsefield小学,2014年,80%的学生在婴儿和青少年阅读方面取得了至少两个级别的进步 不同水平的婴儿水平的孩子和来自弱势背景的学生如何在阅读方面取得进步,这与当地和全国平均水平相比如何</p><p>在Gorsefield小学,2014年92%的学生在婴幼儿和青少年之间的写作方面取得了至少两个级别的进展</p><p>不同级别的婴儿和弱势背景的学生如何在写作方面取得进步,这与当地和国家相比如何</p><p>平均数是什么</p><p>下图显示了错过半天课程的学生比例以及与2012/13学年的本地和全国平均水平的比较最近的全年,54%的半日课程被错过了全国Gorsefield小学的学生错过了半天课程数量的47%该图表显示了错过半天课程并将其视为未经授权的缺勤的学生百分比,以及与当地和全国平均水平的比率</p><p>学生百分比被归类为持续缺席者(缺少所有会议的15%或更多)</p><p>虽然我们在计算学校的卓越水平时不包括财务,但许多学校公布他们在学生教育方面的支出</p><p>与当地平均水平相比,....